Berufswahlvorbereitung

Was kann Schule, was kann Schulsport als Beitrag zur Gesundheitsförderung, zur Vorbereitung auf eine künftige berufliche Tätigkeit und eine erfolgreiche Bewältigung von Beanspruchungen im Berufsalltag leisten?

Das Gefährliche für unsere Gesundheit ist, dass sich Degenerationsprozesse nur sehr langsam und deshalb fast unbemerkt vollziehen. Erst nach Jahren - für viele ist es dann bereits zu spät - treten plötzlich deutliche Beschwerden und Schäden auf. Aufgrund der häufig noch nicht vorhandenen Beschwerden und Krankheitsbilder erfordert dies zudem eine besondere inhaltliche Ausrichtung und Methodik, um Jugendliche mit Gesundheitsthemen anzusprechen.

"Gesundheit ist nicht alles - aber ohne Gesundheit ist alles nichts" - dieser Ausspruch des Philosophen Schopenhauer (1788 - 1860) gewinnt in der heutigen Zeit immer mehr an Bedeutung.

Berufliche Entwicklungen sind sehr stark von der individuellen physisch-psychischen Leistungsfähigkeit abhängig. Dies zeigt sich bereits in der Phase der beruflichen Ausbildung. Jeder fünfte Schüler bricht in Thüringen seine Ausbildung vorzeitig ab. Gründe dafür liegen auch in der körperlichen Verfassung der Jugendlichen.

Auszubildenden sind z.B. häufig nicht in der Lage

ihre berufliche Tätigkeit ganztägig im Gehen bzw. Stehen auszuüben,
körperliche Anforderungen beim Heben und Tragen von Lasten adäquat zu bewältigen,
aufgrund unzureichend ausgebildeter koordinativer Fähigkeiten spezifische Anforderungen in ihrem gewählten Beruf zu erfüllen.

Am häufigsten genannte Ursache für solche Erscheinungen ist der in unserer Gesellschaft vorherrschende Lebensstil, der durch Bewegungsmangel und Fehlernährung geprägt ist.

Mit seinen vielfältigen und umfangreichen Angeboten kann der Schulsport in einzigartiger Weise

helfen, dem Bewegungsmangel zu begegnen die damit verbundenen Risikofaktoren zu reduzieren sowie Gesundheitsressourcen aufzubauen,
für eine eigenverantwortliche gesundheitsfördernde sowie gesundheitsbewusste Lebensweise sensibilisieren und die Schüler zur Umsetzung befähigen,
ein für alle Lebensbereiche wertvolles psychomotorisches Sicherheitstraining sein. Hier lernen Schüler, sicher und gesund mit sich selbst, mit den Mitmenschen und der Umwelt in gegenwärtigen und zukünftigen Lebens- bzw. Arbeitssituationen umzugehen,
sich gezielt mit Fragen beruflicher Belastungen sowie mit präventiv bzw. kompensatorisch ausgerichteten Angeboten zur Bewältigung dieser Anforderungen auseinandersetzen,
Schüler befähigen, sich selbst zielgerichtet und systematisch zu trainieren, um die individuelle körperliche Leistungsfähigkeit zu verbessern.

Mit dem Lernbereich Gesundheit und Fitness in den Sportlehrplänen für Regelschulen und Gymnasien, mit dem Lernfeld Bewegungen und Körperhaltungen im Berufsalltag in den neuen Lehrplänen für das Fach Sport an Berufsbildenden Schulen sowie mit den dafür entwickelten Begleitmaterialien sind in Thüringen äußerst günstige Rahmenbedingungen für die Umsetzung dieser Zielstellungen geschaffen.

Die Entscheidung für einen Beruf setzt im Interesse eines erfolgreichen Werdeganges u. A. eine zielgerichtete physisch-psychische Vorbereitung und eine Erfassung der Berufseignung hinsichtlich der körperlichen Verfassung einschließlich der körperlichen und seelischen Reserven (vgl. Thüringer Berufswahlpass, Fit for Job) voraus.
In Kooperation von Schulsportvertretern mit der Unfallkasse Thüringen wurden dafür spezifische Materialien aufbereitet, die jede Schule, jeder Schüler im Prozess der Berufswahl nutzen kann und sollte.

Nähere Informationen finden Sie bei der Unfallkasse Thüringen.